长江，这条奔腾不息的母亲河，承载着中华儿女的深情厚谊。今天，我们通过《长江之歌》这首歌，感受它的壮丽与温柔。这首歌旋律优美，歌词深情，让人不禁心潮澎湃。👩‍🏫在教学设计上，我首先带领学生们欣赏歌曲，感受旋律中的情感起伏；接着，通过分组讨论，让同学们分享对歌词的理解，比如“你从雪山走来，春潮是你的风采”这句，就体现了长江的源远流长与生机勃勃。学生们积极发言，课堂气氛热烈。🌟

课后，我进行了深刻的反思。虽然课堂互动良好，但部分学生对长江的历史文化了解不足，导致他们对歌词深层次含义理解不够透彻。因此，在未来的教学中，我会增加更多背景知识的补充，比如介绍长江流域的文化遗产和生态意义，让孩子们更全面地认识这条伟大的河流。🌊

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🔗[《长江之歌》教学设计和教学反思]