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组合图形的面积副探索复杂图形的面积计算方法作者 班级:XXX小学五年级数学组日期:2025年4月 第二页:教学目标1 理解什么是组合图形。2
时光如水,悄然流逝。那些曾经以为永恒的美好,如今却已化作烟云散去。站在岁月的长河岸边,我忍不住回首,那些过往的人与事,就像一场梦,