在大学的学习生活中，考试成绩是衡量学生学业表现的重要指标之一。然而，当一门课程的成绩未达到及格线时，通常会面临补考的机会。那么问题来了，如果通过了补考，这门课是否还能算作挂科呢？这个问题看似简单，但实际上涉及到多个层面的理解。

首先，从学分管理的角度来看，补考是一种补救机制。许多高校规定，只要学生通过了补考，即使原始成绩不及格，该课程的成绩也会被记录为合格状态，并计入毕业所需的总学分中。因此，在这种情况下，我们可以说这门课已经不再被视为“挂科”，因为它不会影响毕业资格或学位授予。

其次，从心理和学习态度上分析，“挂科”更多是一种主观感受。即便补考通过，有些学生仍可能觉得自己未能一次性完成学业目标，从而产生一定的挫败感。但换个角度来看，补考成功也是一种成长经历，它提醒我们要重视平时的学习积累，避免因疏忽而错失机会。

不过需要注意的是，虽然补考通过后不算正式意义上的“挂科”，但这并不意味着可以忽视最初的成绩问题。毕竟，每一次考试都是对知识掌握程度的检验，而频繁需要依赖补考来过关，则可能反映出学习方法上的不足。因此，对于那些经常面临补考的学生来说，及时调整学习策略至关重要。

此外，在部分学校中，补考成绩可能会以较低分值记载，甚至标注为“补考通过”。这种情况虽然不会直接影响毕业资格，但在某些奖学金评定或者研究生推免等环节中，可能会成为考量因素之一。所以，即便补考通过了，也应尽量争取更好的成绩，以提升自己的竞争力。

综上所述，大学补考通过后是否算作“挂科”，主要取决于学校的规章制度和个人心态。从官方标准来看，只要顺利通过补考，就不会再被认定为挂科；但从个人发展角度来看，我们更应该把补考视为一次反思与改进的机会，努力做到下次一次性取得理想成绩。毕竟，大学教育的核心在于培养独立思考能力和终身学习的能力，而不是单纯追求分数本身。