【七年级上册语文第一课课文《春》的内容】《春》是朱自清先生的一篇散文，被选入七年级上册语文教材的第一课。这篇文章以细腻的笔触描绘了春天的生机与美丽，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。文章语言优美，情感真挚，是学习描写自然景物和抒发情感的好范本。
一、
《春》一文通过描绘春天到来时的各种景象，如春风、春雨、花草、鸟鸣等，展现了春天的活力与希望。文章结构清晰，层次分明，从整体到局部，由远及近，层层递进，使读者仿佛置身于春天的怀抱中。
文章主要分为以下几个部分：
1. 开头：点明春天的到来，引出全文。
2. 春天的景色：详细描写春天的风、雨、阳光、草、花、树等自然景物。
3. 人们的活动：描写人们在春天里的活动，如踏青、放风筝等，体现春天带来的欢乐。
4. 结尾：升华主题，表达对春天的热爱与珍惜。
二、内容表格总结
| 内容板块 | 具体内容 | 作用或意义 |
| 开头 | “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。” | 引出主题，营造期待氛围 |
| 春天的景色 | 风、雨、阳光、小草、花朵、树木、鸟鸣等 | 展现春天的生机与美丽 |
| 人们的活动 | 踏青、放风筝、散步、歌唱等 | 表达人们对春天的喜爱与欢愉 |
| 结尾 | “一年之计在于春” | 升华主题，强调春天的重要性 |
三、写作特点
- 语言优美：运用比喻、拟人等修辞手法，使文字生动形象。
- 结构清晰：按时间顺序展开，条理分明。
- 情感真挚：通过对春天的描写，传达出对生活的热爱和对未来的希望。
四、教学重点
- 理解文章的情感表达方式
- 学习描写自然景物的方法
- 掌握文中出现的优美词句，并能进行仿写
结语
《春》是一篇充满诗意的散文，不仅让我们感受到春天的美好，也启发我们去发现生活中的美。通过学习这篇课文，同学们可以提升自己的阅读理解能力和语言表达能力。
